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做一名新时代的“罗文”---读《把信送给加西亚》有感

发布时间:2010/9/14 点击:192

      读了《把信送给加西亚》一书,我感触颇深。故事中的罗文,是美国陆军的一名年轻中尉,在美西战争期间,孤身一人,在没有任何护卫的情况下,冒着生命的危险,历经艰难险阻,终于将总统的信送给了加西亚将军,出色地完成了这次重要任务。
      罗文成功的关键因素
      毫无疑问,罗文取得的成功并不是他杰出的军事才能,而在于他优良的道德品质和不屈不挠的进取精神,这就是一种忠于职守,一种承诺,一种敬业,服从和荣誉的精神。正如中国有句古话: “天行健,君子以自强不息” ,“君子以厚德载物”。做人,做事首先要有好的品行做基础,此外就是做什么事要坚持,不要总想做这件事会给自己有什么好处,会得到多少花环,荣光。重视的是无条件地主动完成任务本身。如果罗文总想着自己会成为英雄的话,可能就完不成任务了。
      所以,不要抱怨自己的怀才不遇,放弃平庸,端正态度,树立敬业,进取的精神,向罗文学习,以罗文为榜样,把罗文精神落实到我们的本职工作中,做一名新时代的“罗文”。下面是我个人的几点感受:
      一  要有爱岗敬业的精神
      《把信送给加西亚》中有这样一段话:“年轻人所需要的不只是学习书本上的知识,也不只是聆听他人种种的指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务”
作为教师,尤其是职业教育的教师,我应该热爱教育事业,热爱工作,尊重和珍惜自己的选择,全身心的投入到教育教学工作中。
      教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是工作的需要,是道德责任感的体现。
      二  要有坚韧的意志力
      有道是:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚” 罗文在送信的过程中,历经考验,但他没有退缩,就是凭着这一份意志力最终完成了任务。            
      作为教师要想深刻地影响学生和克服教育工作中的一些困难,就需要具有坚韧的意志力。例如,在教育实践中我们常常会因为学生屡犯纪律而苦恼,这时特别需要耐心和自制力。这不仅为提高自己和顺利完成教育工作所必须,也为学生作出了榜样。
      三  要有主动创新的能力
      二十一世纪是“创造教育的世纪”,创造合格的海上人才要通过创造教育来培养。我们作为航海专业教师,虽然不能奢望每一位学生都成为将来光鲜耀眼的高级船员,但我们完全可以使每一位学生在原有的基础上充分发挥其创造才能。
      在课堂上,引导学生思考,启发学生想像,鼓励学生质疑。利用多媒体的优势,使课堂成为和谐、宽松的环境。在课下,积极参加学校组织的校内外教研活动。
      四  要有积极向上的工作态度
      在课堂上,我们要有激情,保持良好的情绪和亲切的教态,将自身融入与学生的合作之中。这就是一个融洽的师生关系,和谐的课堂气氛。我与一些学生的交谈中知道,他们某科成绩这所以好就是因为喜欢上这一科的课。
据调查所知:很多学生对科目是否感兴趣取决于学生会不会讨厌或喜欢这个老师。如果一个学生不喜欢这个老师,又怎么会在课堂上面对着你“畅所欲言”呢?教师上课没有激情,学生也许只会眼睛睁得大大的,耳朵却在倾听着梦中周公的言语。 因此,要保证教学质量,保证教学工作的顺利进行,我们就一定要有积极向上的工作态度。
      结 语
      从现在开始,我们要更加热爱自己的本职工作,大力发扬爱岗敬业、忠诚勤奋、主动创新的精神,行动起来吧,人人都可以把信送给加西亚,人人都可以是罗文。
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